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생각하는 황소

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무엇을 원하는지 확실히 알기만 한다면. 그러므로 앞의 문장은 ‘오늘 생각지도 못한 행운을 만났어. 학생들에게 사고 지도는 숙고할 아이디어를 제공하는 반면, 교사에게는 생각 지도를 통해 아이디어나 개념을 더 잘 명확히 할 수 있습니다. 이 표현은 어떤 행위나 상태가 전혀 이루어지지 않음을 강조할 때 사용됩니다.

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